Vocabulario **Elige la palabra que no pertenece a cada grupo.

1. Vocabulario

**Elige la palabra que no pertenece a cada grupo.**

•  Internet
•  sitio web
•  navegar
•  rodar

•  periódico
•  titular
•  publicar
•  grabar 

• público
•  actor
•  locutor
•  estrella

•  telerrealidad
•  doblaje
•  documental
•  telenovela

•  pantalla
•  portada
•  sección
•  titular

•  parcial
•  influyente
•  censura
•  temporada

2. Escribir

**Escribe cuatro oraciones completas con cuatro de estas palabras. Cada oración debe mostrar el significado de la palabra.**

acontecimiento actualizado doblaje grabar influyente portada suscribirse transmisión

1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
4. ___________________________________________________________

3. Oraciones

**Usa el presente del subjuntivo de los verbos entre paréntesis para completar las oraciones.**

1. El redactor insiste en que los reporteros ________ (trabajar) más horas.
2. Los oyentes quieren que la radioemisora _________ (transmitir) las 24 horas.
3. No es verdad que nosotros ________ (confiar) en los medios de comunicación.
4. Dudo que tú ________ (ir) a creer lo que dice la prensa.
5. Se oponen a que yo les _________ (dar) una mano.
6. Te gusta que el sitio web _______ (estar) actualizado.
7. ¿Esperas que nosotros _________ (suscribirse) a ese periódico sensacionalista?
8. Negamos que ustedes _________ (publicar) contenido imparcial.

4. Objetos directo e indirecto

***Contesta las preguntas sustituyendo las palabras subrayadas con pronombres de complemento directo o indirecto.***

1. ¿Quieres ver esta telenovela?

Sí, ________________________________ .

2. ¿Puedes leerme los titulares de hoy?

Sí,________________________________  .

3. ¿Le diste tu opinión a tu padre sobre este periódico?

No, _______________________________ .

4. ¿Nos recomiendas esta película?

Sí, _______________________________ .

5. Los adultos

**¿Qué mandatos te daban los adultos cuando eras niño/a? ¿Cuáles les darías tú a ellos hoy? Escribe tres mandatos informales y después tres formales.*

1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
6. ____________________________________________________________

6. El cine

**Piensa en una película que quieres ver y completa las oraciones usando el presente del subjuntivo cuando corresponda.**

1. Quiero que la película…____________________________________________________________
2. Prefiero…____________________________________________________________
3. No dudo que…____________________________________________________________
4. Espero que…____________________________________________________________

7. Comprensión

**Contesta las preguntas con oraciones completas, de acuerdo con lo que dice la lectura.**

LECTURA

Una invitación al estreno

Patricia trabaja en una productora de cine en Nueva York. Esta noche es el estreno de la nueva película de Pedro Almodóvar, Los abrazos rotos. El jefe de Patricia va a los estrenos con su esposa, pero ayer ella tenía otro compromiso y él le preguntó a Patricia si quería ir. Patricia estaba muy nerviosa y llamó a una de sus mejores amigas para contárselo: 

PATRICIA Hola Gemma, mira, mi jefe me ha invitado a ir con él esta noche al estreno de la nueva película de Almodóvar y no sé qué hacer. Después del estreno, hay una fiesta donde estarán todas las estrellas.

GEMMA ¿Qué? O estás loca o estás enferma. ¡Me sorprende tanto que me preguntes! ¡Está claro que tienes que ir! Es una gran oportunidad. Patricia, seguro que te vas a divertir.

PATRICIA ¿De verdad me aconsejas que vaya? Yo no estoy segura de que sea una buena idea. Temo que haya demasiada gente famosa y no me sienta cómoda.

GEMMA No te preocupes por eso. Yo estoy segura de que eso no va a ser problema. Los famosos son personas normales también. ¿A qué hora es el estreno?

PATRICIA A las nueve y media de la noche.

GEMMA Bueno, a las ocho estoy en tu casa y te ayudo a prepararte. Pero dile a tu jefe que sí vas a ir. 

El jefe fue a recoger a Patricia a las nueve y los dos llegaron al estreno tranquilamente. En la entrada del cine había mucha gente famosa y muchos reporteros. Después del estreno, todos los invitados fueron a una fiesta gigante donde el jefe de Patricia le presentó a mucha gente famosa. Allí conoció a Pedro Almodóvar y a Antonio Banderas, quien también asistió al estreno. Ella todavía no puede creer que estuvo allí.

1. ¿Dónde trabaja Patricia? _________________________________
2. ¿Cómo se llama la nueva película de Pedro Almodóvar? _________________________________
3. ¿Qué hizo Patricia cuando su jefe la invitó a ir con él al estreno? _________________________________
4. ¿Por qué duda Patricia si debe ir? ________________________
5. ¿Qué le aconseja Gemma? ¿Por qué?__________________________
6. ¿A quién conoció Patricia esa noche?______________________________

8. Necesito consejo

**¿A quién le pides consejo? ¿En qué situaciones lo pides? ¿Te pareces más a Gemma o a Patricia (de la actividad 8)? ¿Por qué? Escribe un breve párrafo respondiendo a estas preguntas.**

1. ______________________________________________

9. Composición

**Inventa una historia parecida a la de Patricia. El tema tiene que estar relacionado con los medios de comunicación. Incluye un diálogo donde las personas expresan su opinión y dan consejos; usa el presente del subjuntivo y mandatos.**

1. ____________________________________________________